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涵江私立银河学校校内影视音像播放管理规定
2010-04-06 15:46:23 来源: 作者: 【 】 浏览:1611次 评论:0

涵江私立银河学校校内影视音像播放管理规定

 

为了加强校内科教、文化、舆论方面的管理,营造生动活泼、健康向上的校园文化环境,推动校园社会主义精神文明建设,特制定本规定。

 

第一条 本规定规范的范围是:(一)学校和校内各单位(部门)掌握的、经政府广播电影电视行政管理部门批准的、为校内师生员工服务的电影电视音像公开收放的场所;(二)学校为教学、科研、管理、办公等工作配置的音像录放设备、计算机系统。

 

第二条 凡不符合本规定范围,在校内私自设立电影电视音像公开收放点属于违规,一经发现,学校将坚决取缔,并追究有关组织人员的责任。产生不良后果的,交由有关部门查处。

 

第三条 本规定第一条所列的场所和计算机室若要在校内播放影视音像必须向学校提出申请,并按照具体要求,真实地填报登记表(内容式样见附表,可复制使用),由学校审批并存档备案。面向学生播放娱乐片的,须经校团委审批,报学校备案。

 

第四条 凡属本规定规范的场所和设备收放的内容必须健康,片(盘)源必须合法正当。凡娱乐片(盘)必须是合法出版单位出版发行的。严禁收放走私、盗版、非法、黄色音像制品。

 

第五条 主要为教学、科研服务的影视音像设备应当围绕专业方向、课程范围、研究课题而设置。其业务活动应纳入教学、科研计划,由任课教师、课题主持人有组织、有计划地收放。原则上不得收放与此无关的内容。

 

第六条 主要用于管理、办公的影视音像设备,一律不得用于个人娱乐。

 

第七条 收放时间。除纳入教学、科研计划和工作需要的,一般安排在周一至周六晚1700,不得安排在正常上课时间或晚自修时间,严禁干扰正常的教学、科研、工作和生活秩序。因特殊需要必须在教学时间安排的,应事先报经校部批准。

 

第八条 本规定规范的场、馆、点和设备,由所属各主管部门负责管理和把关。各主管单位应本着"守土有责"的精神,切实加强领导,明确场所、设备的领导人和责任人,严格规章制度,警诫有关工作人员,严格遵守国家法律法规和本校规定。一旦发现失职、渎职、违法行为,学校将追究有关领导人和当事人的责任;触犯法律的,交由有关部门查处。

 

第九条 本规定自公布之日起执行。以往有关规定与此相抵触的,以本规定为准。

 

第十条 本规定由校信息室负责解释。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件:

 

电影公开播放申请表

电影公开放映申请表

 

序号

 

播出日期

 

开播时间

 

影片名称

 

影片主要内容

 

影片长度

 

申请人

 

审核人

 

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电影播放学生安全制度

 

一、凡是组织开展电影课活动的班级,在活动期间必须做好安全指导。

 

二、学生在观看影片前后,课题教师教育学生不要在放映室内或室外互相追赶嬉闹,更不要在楼道上做剧烈的活动和其他危险游戏,避免发生意外事故。

 

三、在组织学生观片之前,教师应检查放映设备的安全设施(电源、线路、防火设施等),若发现异常现象,必须及时处理。

 

四、学生在观片之前,教师要清点学生人数,不得随意离开教室,教师要在观看中、观看后清点人数是否与观看前人数相同。若学生观片中途有特殊情况需要离校时,必须向教师当面请假,并做好书面记载。

 

五、学生观看电影后,教师应迅速组织学生离开,要教育学生不要在室内逗留,切实保证学生安全回家。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

电影放映员工作职责

 

一、放映人员应努力学习现代教育技术理论,提高专业水平,严格按照电放映程序工作。

 

二、努力提高专业技术,做好电影设备的管理与维护工作,对所管理与使用的电影设备应轻拿轻放,实现程序化工作,做到每场电影准时放映,认真填写放映记录,记载影片在放映中的运行情况。

 

三、严格按照每期《播放目录》播放影片。

 

四、影片管理制度,不准翻录样带和对外租借。

 

五、做好影片及放映设备的“六防”工作:防盗、防火、防潮、防碰、防压、防折,为课题研究工作的正常开展提供物质保证。

 

 

 

 

《电影》资料的收集与管理制度

 

一、教师组织学生观片后,及时填写观片记录,并将课前设计的问卷表发放给学生填写,真实统计分析学生的问卷结果。

 

二、教师对经典电影课例的学生讨论意见,应真实记录、认真归纳总结,形成符合客观的研究资料。

 

三、课题组每组织观看一部电影,在每个实验班级应收集原始的观片记录表,供课题实验人员分析学生对影片的反应及影片对学生素质的影响。

 

四、课题研究人员认真收集电影课实验的各种活动资料,包括图片、文字、录像等资料。比如新编电影故事、电影舞蹈、电影主题班会、电影主题歌比赛、讲电影故事、办电影画报、壁报、学生观后作品、教师导看纪实、电影课教学论文等。每周将实验资料整理,填好电影课活动记录表,并存档备查。

 

五、每学期结束时,课题组教师将电影实验资料收集、归类、统一交教科室存档,促进《电影》档案资料的建设。

 

六、对电影课题的研究资料应合理分类、包装精美、做到分门别类、科学规范,便于研究人员查找资料及有关数据,以便对研究结果的正确分析。

 

组织学生观看影片制度

 

一、教师在组织学生观看影片之前,必须了解播放影片的个体内容,明确影片蕴含的教育意义及美的内涵。在此基础上,进行电影课教学模式设计、导看教学模式设计、影视活动模式设计,为成功的组织导看影片奠定基础。

 

二、在观看电影过程中,把握好各个观看环节:一是在观看之前简介影片内容,提出思考的问题,激发学生观片的兴趣,二是在观看中,根据重点内容给予的提示、点拨,进行正确导看;三是观看后,采取灵活多样的形式,组织学生进行讲座,加深学生对影片的理解,让学生充分表达观片后的感受。

 

三、组织学生观看影片过程中,教师不能随意离开教室、不能做与电影课无关的事,要按常规课堂教学的基本要求,有序组织学生观看影片,观察电影画面的人物、场景及故事情节,积极思考影片中所展示内容的教育性、思想性、艺术性、让学生寓教于乐,寓乐于教。

 

四、学生观看影片中,若发现影视画面不清晰、放映设备及电源出现故障时,教师应及时与电影设备的管理人员联系,对设备进行及时修理与某些故障的排除。

 

五、学生观片结束后,实验教师要用精练恰当的语言小结电影故事概要,并鲜明表达教师本人对播放影片的感受。同时,从《电影课题》研究目标出发,深化影片的主题,促进学生对影片的理解和如何做人、处世、怎样生存与生活及某些情感的体验。

 

六、教师对电影教学做完小结后,应立即组织学生填写观片问卷调查表,真实地收集学生对播放影片的评论和具体感受,并选出最具特色的学生观后作品,教师进行正确点评,鼓励学生写出高质量的观后作品。同时,教师也要把自己对影片的看法或真实感受填写在导看纪实中,为以后的实验分析积累原始资料。

 

 

Tags:私立 银河 学校 校内 影视 音像 播放 管理规定 责任编辑:admin
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