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园务总结
2010-03-12 16:35:44 来源: 作者: 【 】 浏览:2285次 评论:0

时间过得真快,转眼间,一学期即将结束,每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会,面临着当前日益激烈的市场竞争,我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要,才能继续获得发展自我的机会。回顾半年来,我们以《纲要》为依据,树立科学的发展观,以观念创新为先导,以发展为主题,全体保教人员精诚团结,开拓进取,通过不懈努力,较好地完成了各项工作,现将本学期各项工作总结如下:

 

 

一、教育和培养团队精神
  在认真解读《纲要》的过程中,我深切感受到字里行间透露出来的教师的尊重和关怀,幼儿园不仅是应该是幼儿成长的摇篮,同时也是幼儿教师发展的沃土。生活在批评中的人便学会谴责,生活在鼓励中的人便学会自信。孩子的需要教师的赏识,教师同样需要领导的赏识。因此作为园领导,在要求教师赏识幼儿的同时,更赏识我们的教师。在工作中,我一方面细心观察每位教师的工作,及时发现她们工作中的亮点;另一方面经常创造机会让大家互相交流探讨工作中的经验。如:在每次交流中,请老师介绍自己在班级管理,幼儿管理,组织教学等方面较成功的做法,既为大家提供了一个学习的机会,也为教师创造了展示自己的机会。每一位教师都是一本书,只有带着欣赏的眼光才能读懂他们,才能为她们提供一个适合自身发展的良好空间。在我园教师中有刚踏上工作岗位的,也有任教时间长的,因此我园针对不同教师提出不同的要求,旨在发挥每一位教师独特而有光彩的魅力。教师是幼儿园发展的中坚力量,是幼儿保教质量发展的承诺。我们在幼儿园整体发展中突出放大这个中心,以教师团队的发展保障幼儿园的发展。注重幼儿园全体教师中培养团队意识,打造团队精神。二 注重环境教育

 

 

活动室是幼儿园一日活动的主要场所,如何积极开发与利用这有价值的教育资源,我们进行了大胆的尝试。
长期以来,我园各班的环境大部分是由教师精心设计布置而成的,虽然精致,优美,但难以引起孩子的共鸣。原因何在?因为在这样的环境里有着太多的成人意志,缺少幼儿的自主和创造,所以在开学初,我们就提出要求鼓励孩子积极参与班级环境设计与制作过程,让孩子们看到了自己的想法变成了现实,当他们看到了自己的画的汽车,做的小花都出现在有趣的墙上后,他们真正体验了设计制作的快乐,放学后还拉着爸爸妈妈的手,兴致勃勃地介绍自己的杰作,让家长分享他们成功的喜悦。

 

 

三、健全规范各项保健制度
     
本学期,我们严格执行市托幼机构卫生保健管理办法实施细则,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种记录和幼儿健康档案,并认真记载和评析。保健教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录,每天上、下午巡视各班一次,了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。
四、安全工作
   
安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们按照逐级负责明确分工的原则,积极开展这项工作,我园安全工作专员专管,发现隐患及时消除,把安全工作当成大事来抓,通过学习提高教师的思想认识,定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未燃。一学期下来全园无发生一起事故。
五、家长工作
   
本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,如每月出一版家园直通车、教师们有计划地家访、随访等等;还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。提高了家长对我们的满意程度。
针对本学期有三个大班毕业,我们认真组织了系列幼小衔接工作;参观小学、参观科技馆、制作毕业纪念册、邀请家长参加毕业典礼等等,为这些孩子升小学做了许多准备工作,取得较好的效果。

 

 

六、加强后勤管理,提高服务意识。

 

 

1、提高保育员的素质,明确责任
    
本学期,我们继续执行了定期学习制度,进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》(试行)精神的学习,使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。我们还主动与县妇幼保健所联系,分批对保育员进行了培训。在幼儿一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上形成了良好的工作程序。
   
保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配合老师组织好教育活动,并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的一日活动保育工作细则,组织保育员学习并实施。如让保育员带午睡,参与班级教育活动等等。这样不仅促进了保教结合,而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。
2
.健全各项保健制度上规范
   
本学期,我们严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理办法实施细则,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载和评析。保健教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录,每天上、下午巡视各班一次,了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯,认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养均衡,每月进行一次营养计算,保证幼儿的生长需要,定期召开伙委会会议,广泛听取家长对幼儿的膳食的意见,同时,加强卫生保健用品的管理,购置的药品,用品有登记,有使用记录,保证卫生保健用品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。
   
总结一学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信:我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,争取做得更好!

 

 

                                          

 

 

 

 

 

 

 

                                                                    20141

 

 

Tags:学年 总结 责任编辑:admin
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